WestEd PITC PARS量表工具標準員(Instrument Anchors) 將以英語,西班牙語和中文提供收費的在線講座培訓課程。這些課程將為用戶提供有關使用PITC PARS的三個目標的信息:1)用於學習和反思質量指標; 2)用於指導實踐;以及3)用於評估和研究。

WestEd PITC PARS量表工具標準員(Instrument Anchors) 在將來還會提供為期一周的面對面的可靠性培訓。該培訓以收費形式提供,適用於使用PITC PARS進行研究或評估的人員。這種強化培訓將在實地進行,每位培訓師最多培訓2名學員。

 

 

第1節 - PITC PARS 測量工具培訓

本課程將介紹 PITC PARS 工具,並深入探討 PITC PARS 的內容和用途。涵蓋的主題包括:該工具的三個主要用途; 可用的組成部分和資源; 工具的組織方式; 以及如何使用 PITC PARS 工具來觀察、記錄和反思嬰幼兒團體照顧的基本方面 - 從照顧互動到實體環境再到計劃政策和管理架構。在註冊第 2 - 6 節之前,需要先完成第 1 節。 

本課程適合家庭托兒所老師、嬰幼兒照顧老師、管理人員、教練、培訓師以及任何想要了解嬰幼兒團體照顧環境質量指標的人。 

每位註冊參與者將收到一份 PITC PARS 測量工具(英文、西班牙文、繁體中文或簡體中文)以及使用該工具支持嬰幼兒團體照顧環境中的自我反思和輔導的詳細資訊。

費用:每人 300 美元,其中包括測量工具的復印本

 

請點擊下面的日期進行註冊:
PITC PARS 測量工具培訓

 

教學語言: 英語
2024 年 7 月 18 日, 上午 9:00 - 下午 5:00(太平洋時間)

教學語言: 西班牙語
2024 年 8 月 14 日上午 9:00 至下午 5:00(太平洋時間) (註冊即將開放)

教學語言: 普通話
2024 年 8 月 23 日上午 9:00 至下午 5:00(太平洋時間)(註冊即將開放)

教學語言: 廣東話
2024 年 8 月 28 日上午 9:00 至下午 5:00(太平洋時間)(註冊即將開放)

第2節 - 分量表 I:成人與兒童互動的質量

本課程深入研究分量表 I,並探討個別教師與其所照顧的嬰幼兒互動的回應能力。 涵蓋的主題包括與該分量表相關的高質量嬰幼兒照顧的關鍵組成部分和指標。 本課程還將指導參與者使用 PITC PARS 測量工具和分量表 I 進行觀察和反思。 

本課程適合家庭托兒所老師、嬰幼兒照顧老師、管理人員、教練、培訓師以及任何想要了解嬰幼兒團體照顧環境質量指標並已完成第 1 節:PITC PARS 測量工具培訓的人。 

每位註冊參與者將收到一份 PITC PARS 分量表 I,成人與兒童互動的質量(英文、西班牙文、繁體中文或簡體中文)以及使用該分量表支持在嬰幼兒照顧環境中的自我反思和輔導的詳細資料。

費用:每人 500 美元,其中包括分量表的復印本。

 

請點擊下面的日期進行註冊:
分量表 I:成人與兒童互動的質量

教學語言: 英語
即將公佈

教學語言: 西班牙語
即將公佈

教學語言: 普通話
即將公佈

教學語言: 廣東話
即將公佈

第3節 - 分量表 II:家庭夥伴關係,對於不同文化具適當的回應,和包容性照顧

本課程深入研究分量量表 II,探討照顧實踐、照顧環境和計劃政策對文化和家庭實踐以及嬰幼兒獨特需求的回應程度。 涵蓋的主題包括與該分量表相關的高質量嬰幼兒照顧的關鍵組成部分和指標。 

本課程還將指導參與者使用 PITC PARS 測量工具和 分量表 II 進行觀察和反思。 本課程適合家庭托兒所老師、嬰幼兒照顧老師、管理人員、教練、培訓師以及任何想要了解嬰幼兒團體照顧環境質量指標並已完成第 1 節:PITC PARS 測量工具培訓的人。 

每位註冊參與者將收到一份 PITC PARS 分量表 II ,家庭夥伴關係,對於不同文化具適當的回應,和包容性照顧(英文、西班牙文、繁體中文或簡體中文)以及使用此分量表支持在嬰幼兒團體照顧環境中的自我反思和輔導的詳細資料。

費用:每人 500 美元,其中包括分量表的復印本。

 

請點擊下面的日期進行註冊:
分量表 II:家庭夥伴關係,對於不同文化具適當的回應,和包容性照顧

 

教學語言: 英語
即將公佈

教學語言: 西班牙語
即將公佈

教學語言: 普通話
即將公佈

教學語言: 廣東話
即將公佈

第4節 - 分量表 III:團體照顧的組織

本課程深入研究分量表 III,並探討透過與一到兩名照顧老師的可預測和支持性關係,照顧實踐和計劃程序在多大程度上滿足嬰兒和學步兒的個人需求。 涵蓋的主題包括與該分量表相關的高質量嬰幼兒照顧的關鍵組成部分和指標。 

本課程還將指導參與者使用 PITC PARS 測量工具和分量表 III 進行觀察和反思。 本課程適合家庭托兒所老師、嬰幼兒照顧老師、管理人員、教練、培訓師以及任何想要了解嬰幼兒團體照顧環境質量指標並已完成第 1 節:PITC PARS 測量工具培訓的人。 

每位註冊參與者將收到一份 PITC PARS 分量表 III ,團體照顧的組織(英文、西班牙文、繁體中文或簡體中文)以及使用此分量表支持在嬰幼兒團體照顧環境中的自我反思和輔導的詳細資料。

費用:每人 500 美元,其中包括分量表的復印本。

 

請點擊下面的日期進行註冊:
分量表 III:團體照顧的組織

教學語言: 英語
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教學語言: 西班牙語
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教學語言: 普通話
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教學語言: 廣東話
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第5節 - 分量表 IV:實體環境

本課程深入研究分量表 IV,並探討了該計劃在多大程度上提供了支持嬰幼兒發展興趣和需求的室內和室外環境。 涵蓋的主題包括與該分量表相關的高質量嬰幼兒照顧的關鍵組成部分和指標。 

本課程還將指導參與者使用 PITC PARS 測量工具和分量表 IV 進行觀察和反思。 本課程適合家庭托兒所老師、嬰幼兒照顧老師、管理人員、教練、培訓師以及任何想要了解嬰幼兒團體照顧環境質量指標並已完成第 1 節:PITC PARS 測量工具培訓的人。 

每位註冊參與者將收到一份 PITC PARS 分量表 IV ,實體環境(英文、西班牙文、繁體中文或簡體中文)以及使用此分量表支持在嬰幼兒團體照顧環境中的自我反思和輔導的詳細資料。

費用:每人 500 美元,其中包括分量表的復印本。

 

請點擊下面的日期進行註冊:
分量表 IV:實體環境

教學語言: 英語
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教學語言: 西班牙語
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教學語言: 普通話
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教學語言: 廣東話
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第6節 - 分量表 V:例行活動和記錄保存

本課程深入研究分量表 V,並探討了照顧例行活動和計劃程序在多大程度上促進了嬰幼兒的安全和健康。 涵蓋的主題包括與該分量表相關的高質量嬰幼兒照顧的關鍵組成部分和指標。 本課程還將指導參與者使用 PITC PARS 測量工具和分量表 V 進行觀察和反思。 

本課程適合家庭托兒所老師、嬰幼兒照顧老師、管理人員、教練、培訓師以及任何想要了解嬰幼兒團體照顧環境質量指標並已完成第 1 節:PITC PARS 測量工具培訓的人。 

每位註冊參與者將收到一份 PITC PARS 分量表 V ,例行活動和記錄保存(英文、西班牙文、繁體中文或簡體中文)以及使用此分量表支持在嬰幼兒團體照顧環境中的自我反思和輔導的詳細資料。

費用:每人 500 美元,其中包括分量表的復印本。

 

請點擊下面的日期進行註冊:
分量表 V:例行活動和記錄保存

教學語言: 英語
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教學語言: 西班牙語
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教學語言: 普通話
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教學語言: 廣東話
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